jueves, 30 de julio de 2020

taller de ingles 31 de julio

GRADO: CUARTO
FECHA: semana del 27 AL 31 DE JULIO
DOCENTE: Claudia Llano - Ayda Angulo
ÁREA O ASIGNATURA: INGLES
HOLA AMIGUITOS VAMOS A PRACTICAR UN POCO DE VOCABULARIO

Empecemos por nuestra casa.
House casa
Piso floor
Techo roof
Ventana window
Baño bathroom
Cocina kitchen
Alcoba bedroom
Sala living room
Lámpara lamp
REALIZA LA ACTIVIDAD


Escribe la palabra que falta en ingles si no esta arriba consúltala.

Mi casa - Diccionario Imagen 2 (B & W versión) | English teaching ...





AHORA COMPLETA LAS ORACIONES, CON LAS PALABRAS INICIALES
the roof the my house is _______
my family lives in a big _________
the ________________ of my house is green
my mon is in the ___________
in my bedroom trere a ___________


 



 



 

 

lunes, 20 de julio de 2020

ACTIVIDAD DEL 20 DE JULIO DE 1810



GRADO: 402               
FECHA: 21 DE JULIO DE 2010 
DOCENTE: AYDA ANGULO 

ÁREA O ASIGNATURA:  CIENCIAS SOCIALES 






¿Qué pasó en 1810 en Colombia? Aquí te contamos un resumen de los hechos más importantes de lo que pasó hace más de 200 años en lo que hoy conoces como una de las esquinas de la Plaza de Bolívar.
  • El 20 de julio de 1810 fue un viernes, uno de los días donde la gente acudía más a la plaza para hacer mercado.
  • Comúnmente, se asocia el 20 de julio al incidente con el florero de Llorente, el cual era el segundo apellido de este comerciante español llamado José. Su primer apellido era González.
  • En 1810, se acostumbraba a llamar a la gente por el apellido materno. Por eso este comerciante español es recordado como Llorente.
  • Los hechos del 20 de julio no fueron fortuitos. El episodio del florero de Llorente fue una excusa ideada por criollos intelectuales de la época como Camilo Torres y Jorge Tadeo Lozano para dar el grito de Independencia.
  • El primer municipio que proclamó su completa independencia fue Santa Cruz de Mompox el 6 de agosto de 1810. A diferencia de Cartagena y otras ciudades esta no reconoció el reinado de Fernando VII, rompiendo los vínculos con la corona española.
  • Luego del 20 de julio de 1810 ocurrieron seis batallas que comprendieron la guerra de la Independencia. La más recordada es la Batalla de Boyacá librada el 7 de agosto de 1819.
  • Cuando sucedió la revuelta del 20 de julio, Francisco de Paula Santander era estudiante de derecho del colegio San Bartolomé.
  • En el Acta de la Independencia que se firmó en 1810 no aparecen nombres como Antonio Nariño, Francisco de Paula Santander o Simón Bolívar.
  • ¿Desde cuándo el 20 de julio es día festivo en Colombia? La ley 60 del 8 mayo de 1873 decretó la fecha de la declaración de la Independencia como día feriado.
ACTIVIDAD.
1.   Dibuja la bandera de Colombia
2.   Escribe una frase que para ti represente el 20 de julio de 1810.
3.   Dibuja lo que tu creas es lo más lindo que tiene Colombia.
4.   ¿Quiénes crees que fueron los verdaderos héroes de la indecencia del 20 de julio de 1810?
5.   Escribe la primera estrofa del himno de Colombia.
6.   ¿Cuáles símbolos patrios conoces de Colombia?


GUÍA DE MATEMÁTICAS DEL 21 AL 24 DE JULIO


GRADO: 402                
FECHA: DEL 21 AL 24 DE JULIO 
DOCENTE: AYDA ANGULO
ÁREA O ASIGNATURA: MATEMÁTICAS.

FRACCIONES HETEROGÉNEAS.
Son las que tienen distinto denominador.


SUMA Y RESTA DE FRACCIONES HETEROGÉNEAS.







Resultado de imagen para suma y resta de fracciones con distinto ...
Suma y resta de fracciones con distinto denominador - Ficha ...

GUÍA INTEGRADA DE ARTÍSTICA, RELIGIÓN Y EMPRENDIMIENTO. DEL 21 AL 24 DE JULIO



GRADO: CUARTO              
FECHA: 21 AL 24 DE JULIO
DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO
ÁREA O ASIGNATURA: ÁREAS INTEGRADAS
CON EL SIGUIENTE TEXTO RESOLVERÁS  LA GUÍA DE ARTÍSTICA, RELIGIÓN, EMPRENDIMIENTO Y TECNOLOGÍA.
                                  La leyenda de los sentimientos
Cuenta la leyenda que una vez se reunieron en algún lugar de la Tierra todos los sentimientos y cualidades de los seres humanos.
Cuando el Aburrimiento había bostezado por tercera vez, la Locura, como siempre tan loca, les propuso: ¡vamos a jugar al escondite! La Intriga levantó la ceja intrigada y la Curiosidad sin poder contenerse le preguntó: ¿Al escondite? Y
, ¿Cómo es eso?
Es un juego, explicó la Locura, en el que yo me tapo la cara y comienzo a contar desde uno hasta un millón y cuando yo haya terminado de contar, el primero de ustedes que yo encuentre ocupará mi lugar para continuar el juego. El Entusiasmo bailó entusiasmado secundado por la Euforia. La Alegría dio tantos saltos que terminó convenciendo a la Duda, e incluso a la Apatía, a la que nunca le interesaba hacer nada. Pero no todos querían participar.
La Verdad prefirió no esconderse… ¿Para qué? si al final siempre la hallaban. Y la Soberbia opinó que era un juego muy tonto (en realidad lo que le molestaba era que la idea no hubiese sido de ella)…y la Cobardía prefirió no arriesgarse.

Un, dos, tres… comenzó a contar la Locura. La primera en esconderse fue la Pereza, como siempre tan perezosa se dejó caer tras la primera piedra del camino. La Fe subió al cielo y la Envidia se escondió tras la sombra del Triunfo, que con su propio esfuerzo había logrado subir a la copa del árbol más alto.

La Generosidad casi no alcanzó a esconderse, cada sitio que hallaba le parecía maravilloso para alguno de sus amigos… que si un lago cristalino para la Belleza… que si una hendidura en un árbol… perfecto para la Timidez… que si el vuelo de una mariposa lo mejor para la Voluptuosidad… que si una ráfaga de viento magnífico para la Libertad… así terminó por acurrucarse en un rayito de sol.
El Egoísmo, en cambio, encontró un sitio muy bueno desde el principio: aireado, cómodo… pero sólo para él. La Mentira se escondió en el fondo de los océanos (mentira, se escondió detrás del arco iris). La Pasión y el Deseo en el centro de los volcanes.
 El Olvido… se me olvidó dónde se escondió el Olvido, pero eso no es lo más importante. La Locura contaba ya novecientos noventa y nueve mil novecientos noventa y nueve… y el Amor no había aún encontrado sitio para esconderse entre sus flores.
Un millón contó la Locura y comenzó a buscar. La primera en encontrar fue la Pereza… a sólo tres pasos detrás de unas piedras. Después se escuchó a la Fe discutiendo con Dios sobre teología y a la Pasión y el Deseo los sintió vibrar en los volcanes. En un descuido encontró a la Envidia y claro, pudo deducir dónde estaba el Triunfo.
Al Egoísmo no tuvo ni que buscarlo, él solo salió disparado de su escondite, que había resultado ser un nido de avispas. De tanto caminar sintió sed y al acercarse al lago descubrió a la Belleza, y con la Duda resultó más fácil todavía, pues la encontró sentada en una cerca sin decidir aún dónde esconderse.
Así fue encontrando a todos. Al Talento entre la hierba fresca… a la Angustia en una oscura cueva… a la Mentira detrás del arco iris (mentira… en el fondo del mar). Hasta el Olvido… ya se había olvidado que estaba jugando a las escondidas. Pero sólo el Amor… no aparecía por ningún sitio.
La Locura buscó detrás de cada árbol, bajo cada arroyo del planeta, en la cima de las montañas, y cuando estaba por darse por vencida, divisó un rosal y pensó: el Amor siempre tan cursi, seguro que se escondió entre las rosas… tomó una horquilla y comenzó a mover las ramas… cuando de pronto un doloroso grito se escuchó… las espinas habían herido los ojos del Amor, la Locura no sabía qué hacer para disculparse: lloró… rogó… pidió perdón y hasta prometió ser su lazarillo.
Desde entonces, desde que por primera vez se jugó en la Tierra al escondite, el Amor es ciego… y la Locura siempre lo acompaña.
Mario Benedetti


Actividad de Artística

Utilizar los colores como herramienta en la expresión artística, mediante el uso de colores primarios y secundarios, formas básicas y líneas.

Materiales:
·         Colores
·         Regla
·         Lápiz
·         Borrador
·         Sacapuntas

Actividad a desarrollar:

1.       Dibuja utilizando tu lápiz el "cómo crees es el amor" (pregúntale a tus padres  ¿cómo creen ellos que es la locura?)
2.      Utilizando solo los colores primarios dibuja la locura.
3.      Trata de dibujar al amor y la locura tomados de la mano, coloréalos usando líneas de colores (usa los colores primarios y los secundarios).

Recuerda que debes representar los sentimientos, así que trata de hacerlos lo más bellos que puedas.

Actividad de Emprendimiento y tecnología.  

Reconozco las oportunidades de empresa que puedo crear a partir del confinamiento.

Materiales:
·         Lapiz
·         Lapiceros
·         Colores

Actividad:

1.       Escribe ¿cómo crees que las empresas pueden funcionar en una cuarentena?
2.      ¿Crees que es importante trabajar en cuarentena?
3.      Dibuja ¿cómo envían sus productos las empresas a los usuarios?

Recuerda:
·         Los medios tecnológicos como las redes sociales permiten que las empresas no solo sean físicas sino virtuales, convirtiendo esto en una estrategia perfecta para evitar el colapso de la economía en diferentes regiones.


Consulta en línea (responde en tu guía de trabajo):
a.                  ¿Que herramienta sirve para guiar los pasos de otro?
b.                  ¿Qué material se utiliza para hacer esa herramienta?
·         Dibuja los materiales y las herramientas utilizadas en el instrumento que puede guiar los pasos de otro.

Actividad de Religión y ética.
1. 1. ¿Qué valores se mencionan en el texto y como los describes?                            
2. un antivalor es lo contrario a los valores.
¿Qué antivalores se mencionan en el texto?
3. ¿según el texto la locura es buena o mala? Explica tu respuesta
4. ¿según el texto que pasa al final con la envidia, la mentira y la locura?

sábado, 4 de julio de 2020

GUÍA DE MATEMÁTICAS DEL 30 DE JUNIO AL 3 DE JULIO


GRADO: CUARTO                
FECHA: 23 AL 26 DE JUNIO 
DOCENTE: AYDA ANGULO
ÁREA O ASIGNATURA: Matemáticas.

MIRA EL SIGUIENTE VÍDEO 


Amplificación y simplificación de fracciones.

Amplificación si multiplicamos el numerador y el denominador de esa fracción por el mismo número.




Simplificación

Intenta dividir los números de arriba y abajo de la fracción a la vez hasta que no puedas seguir más (Siempre se empieza a dividir por los números primos  por 2,3,5,7,... etc).


÷ 2

÷ 2

÷ 3


24
 = 
12
 = 
6
 = 
2
108
54
27
9