GUÍA DE ARTÍSTICA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO

 

GRADO: QUINTO

FECHA: DEL 24 AL 28 DE MAYO.

DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO.

AREA: ARTÍSTICA.

En el arte nuestra mente se le permite volar e imaginar todo lo que podamos. Esta vez vamos a imaginarnos animales misteriosos para eso vamos seguir las instrucciones del libro de inspiración Comfama en la página 11 donde dice animales misteriosos, recorta y crea los animales más locos que puedas imaginar y dibuja esos locos animales en tu cuaderno de artística.

GUIA DE CIENCIAS NATURALES DEL 18 AL 21 DE MAYO

  

GRADO: QUINTO  

FECHA:  SEMANA MAYO 18 AL 21

DOCENTE: AYDA ANGULO – CLAUDIA LLANO  

AREA: CIENCIAS.

 

 

SISTEMA ENDOCRINO

 

Es el conjunto de estructuras especializadas llamadas glándulas, que se ubican en diferentes partes del cuerpo. Las glándulas producen mensajeros químicos llamados hormonas que viajan en la sangre. La actividad de todas las glándulas está regulada por una glándula “maestra” que se llama la hipófisis. Esta está en contacto directo con una región del cerebro llamado el hipotálamo, de la cual recibe señales.

 

Hipotálamo: Es una región del cerebro que al recibir impulsos nerviosos, puede producir varios tipos de hormonas. La mayoría de ellas actúan sobre la glándula hipófisis .

Hipófisis: Es la glándula “maestra” del tamaño de una arveja, que está unida al hipotálamo y que regula la actividad de las demás glándulas. Segrega muchas hormonas diferentes, la mayoría de las cuales actúan sobre las otras glándulas endocrinas, por lo cual se puede decir que prácticamente dirige todo el sistema endocrino.

Tiroides: Es una glándula situada en la base del cuello. Produce la hormona tiroxina, que actúa acelerando el metabolismo celular, y la hormona calcitonina, que favorece el depósito del calcio en los huesos.

Paratiroideas: Estas cuatro pequeñas glándulas están situadas detrás de la glándula tiroides y suelen estar pegadas a ella. Segregan la hormona parathormona, cuya función principal es elevar las concentraciones de calcio en la sangre. La principal manera de hacerlo, es provocando que los huesos liberen calcio a la sangre.

Suprarrenales: Son dos glándulas pequeñas y cada una de ellas está ubicada sobre un riñón. La región interna se llama médula y produce la hormona adrenalina. La región externa se llama corteza y produce hormonas esteroideas.

Páncreas: Esta glándula, además de segregar el jugo digestivo pancreático, por lo cual es una glándula exocrina, también es una glándula endocrina, dado que produce la hormona insulina que posibilita que las células puedan captar la glucosa presente en la sangre.

Ovarios: Estos órganos además de producir los óvulos, también tienen función glandular endocrina, puesto que producen las hormonas denominadas estrógenos.

Testículos: Estos órganos además de producir espermatozoides, también tienen función glandular endocrina, puesto que producen la hormona testosterona.

 

Actividad

 

Apoyándose en la lectura del texto “Glándulas y sistema endocrino”:

1 Ubique las glándulas en la siguiente gráfica del cuerpo humano.

 2 Escriba en cada casilla el nombre de la glándula correspondiente.

 

ESPAÑOL 21 DE MAYO.

 TALLER DE ESPAÑOL 21 DE MAYO.

OTRAS FIGURAS RETORICAS.

La prosopopeya o personificación es una figura literaria que consiste en atribuir cualidades o habilidades humanas (como el pensamiento, el razonamiento o el habla) 

 Por ejemplo: El viento susurraba sin descanso

• Cómela”, dijo la serpiente a Eva.
• Esa noche el viento susurraba a su oído.
• Las horas se arrastraron hasta el regreso de su madre.
• la personificacion es darle cualidades humanas a los animales o las cosas. 
• Ejemplo: la niña habalaba con su ventana. 

 RESPONDE SEGUN EL PRINCIPITO.

1. ¿ como era el planeta del rey?

2. ¿ cuales personas nuenas visito el principito ? 

3. ¿que tenia el vanidoso?

4. ¿ por que bebe el bebedor?

5. ¿ quien tenia un cigarrillo en la mano?

6. ¿ como era el quinto planeta?

7. ¿ que calidades tenia el rey?

TAREA:

HACER CINCO EJMPLOS DE PERSONIFICACIÓN Y CINCO DE PROSOPOPEYA.

LEER PARA LA PROXIMA SEMANA HASTA EL CAPITULO 20.

EDUCACIÓN FISICA VIERNES 14 DE AYO

 

 

GRADO: QUINTO  

FECHA:  SEMANA 2 MAYO 10 AL 14

DOCENTE: AYDA ANGULO – CLAUDIA LLANO  

AREA: EDUCACIÓN FISICA

 

EJERCICIOS DE ESTIRAMIENTO

posición cuclillas

 Estiramiento de piernas flexionando   alternativamente una hacia adelante y estirando la otra hacia atrás.     

 

    Estiramiento de piernas flexionando   alternativamente una hacia adelante y estirando la otra hacia atrás. 

Posición de pie. Estirar una pierna hacia arriba, luego                                              luego llevarla al costado. 

  Posición de pie. Con los brazos arriba, coger con la   mano derecha la muñeca izquierda y realizar flexiones a los costados, alternativas.

Posición de pie. Flexionar una pierna, luego llevarla al pecho presionándola con ambas manos. Alternar con la otra pierna.

                                             ACTIVIDAD

 

Realiza los anteriores ejercicios y envía tus evidencias.

 

GUÍA DE SOCIALES 13 DE MAYO

 GRADO: QUINTO

FECHA:  DEL 10 AL 14 DE MAYO 

DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO.

AREA: SOCIALES.

ACTIVIDAD:

1.       ¿Por qué es importante la constitución en un país?

2.       ¿qué pasaría si en Colombia no hubiera una constitución política?

3.       ¿porque la constitución política se parece al manual de convivencia del colegio?

4.       Haz un dibujo que represente lo que significa la constitución.

GUÍA DE RELIGIÓN 13 DE MAYO

 

 

GRADO: QUINTO 

FECHA: SEMANA 10 al 14 de MAYO

DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO

AREA: RELIGIÓN

DIOS HABLA CON LOS JOVENES.

Para DIOS los jóvenes son muy importante y quiere estar en el proyecto de vida de cada joven.

 Dios llama a Samuel Samuel era un joven que vivía junto al templo. Y una noche oyó que lo llamaban por su nombre.                                                                                                                                                    Dios elige a David David era el más pequeño de sus hermanos.                                                                                                              

       Éstos le hacían poco caso. Y lo mandaban a cuidar

 GUIA DIDACTICA PRIMARIA ovejas en los alrededores de Belén. Pero para Dios todo hombre es importante.                                                                                                                                                                     Dios escucha a salomón Salomón había sucedido en el trono a David, su padre. Como era muchacho que no sabía valerse por sí mismo, le formuló una petición a Dios.                                                   Lee las citas bíblicas: 1Samuel 3 y 16; Reyes; 1 Reyes para que conozcas las vidas de los personajes antes mencionados y responde:                                              1. ¿Cómo respondió Samuel al llamado de Dios?                                                                                        2. ¿para qué llamó Dios a Samuel?                                                                                                                3. resalta aspectos significativos en la vida de Samuel.                                                                               4. ¿Para qué eligió Dios David?                                                                                                                 5. Resalta aspectos y hechos significativos en la vida de David.                                                                 6. ¿Qué le pidió Salomón a Dios y por qué?                                                                                                 7. ¿Por qué se destacó Salomón?                                                                                                                   8. Dibuja a dos de los personajes mencionados

GUIA DE SOCIALES DEL 3 AL 7 DE MAYO.

 GRADO: QUINTO

FECHA:  DEL 3 al 7 mayo  DE 2.021

DOCENTE: AYDA ANGULO.

AREA: SOCIALES. 

 

República de la Nueva Granada. ... República de la Nueva Granada fue el nombre que recibió la república unitaria creada por las provincias centrales de la Gran Colombia tras la disolución de esta en 1830. Mantuvo ese nombre desde 1831 hasta 1858, cuando pasó a llamarse Confederación Granadina. En la década de los años 1.940 surge un líder liberal campesino de familia humilde el cual aspiraba ser presidente de Colombia y tenía la simpatía del pueblo, este líder se llamaba Jorge Eliecer Gaitán quien fue asesinado por fuerzas políticas que no estaban de acuerdo que un candidato con origen humilde llegara al poder, este hecho genero un periodo de violencia llamado el bogotazo el cual fue el inicio de una gran violencia en nuestro país y el surgimiento de movimientos guerrilleros. La Violencia Para las elecciones presidenciales de 1946, el Partido Liberal se presentó dividido entre las candidaturas de Gabriel Turbay y la Jorge Eliécer Gaitán. La situación permitió el triunfo del conservador Mariano Ospina Pérez,115​pero la mayoría liberal en el congreso, no permitió al conservatismo desarrollar cabalmente sus políticas. Gobierno de Gustavo Rojas Pinilla Gustavo Rojas Pinilla fue un militar, ingeniero civil, político y presidente colombiano quien, tras el golpe de Estado que le dio al presidente Laureano Gómez, ocupó de facto la presidencia de Colombia del 13 de junio de 1953 al 10 de mayo de 1957.​ El Frente Nacional El régimen electoral fue reinstaurado en 1958 con la formación del Frente Nacional en el que liberales y conservadores se alternarían en el poder y se repartirían por mitad los cargos públicos excluyendo a otros partidos por los siguientes 16 años. Auge de las mafias y recrudecimiento del conflicto armado Durante los años 70 se acrecentó el fenómeno del narcotráfico y debido a esto comenzó una entrada inusitada de dólares al país, a lo cual se le llamó la “Bonanza marimbera”.133​Estos capitales ilícitos se legalizaron gracias a la “Ventanilla Siniestra” del Banco de la República durante el gobierno de Alfonso López Michelsen El país bajo la constitución de 1991 César Gaviria, quien había tomado las banderas Luis Carlos Galán,160​ganó las elecciones presidenciales de Colombia de 1990. Después la Asamblea Constituyente de Colombia de 1991 promulgó la nueva Constitución Nacional que reemplazó a la de 1886. Auge y desaceleración del conflicto armado (fin del bipartidismo)   Con el fin del proceso de paz de Pastrana y la subsiguiente elección de Álvaro Uribe como presidente en 2002, el ejército colombiano logró modernizarse y aumentar su pie de fuerza,177​recibiendo equipo militar por parte de Estados Unidos como componente del Plan Colombia ayudando a impulsar la política de seguridad democrática del nuevo gobierno

 Esto es un poco del resumen de la historia de Colombia y su periodo constitucional, la última constitución colombiana fue la de 1.991; sin embargo esta ha sufrido infinitos cambios que los gobiernos de turno junto con el congreso le han hecho para beneficiarse, uno de esos cambios fue en el gobierno de Álvaro Uribe para permitir la reelección presidencial por dos periodos y en el gobierno de santos cambio nuevamente para que el presidente no pudiera ser reelegido y como ese ejemplo hay muchos más.  

 

Lee con atención el texto anterior y responde.

1.       Haz un dibujo bien creativo que muestre lo que aprendiste de la historia de Colombia y su periodo constitucional. (El dibujo debe ser de toda una hoja)

2.       Con la ayuda de tus padres o de un adulto hacer un mapa conceptual que tenga como título Colombia y su historia, puedes ver la guía anterior para recordar fechas y acontecimientos.