viernes, 11 de junio de 2021

TAREA DE MATEMÁTICAS 11 DE JUNIO.

 TAREA DE MATEMÁTICAS PARA EL MARTES 15 DE JUNIO

ESCRIBE EL EXPONENTE QUE FALTA Y PASA A LOGARITMO LAS SIGUIENTES P'OTECIAS.


      8= 512

 

 

   10 = 100.000

 

 

     2  = 128

 


 

     4 = 64


     5 = 625

     3= 729

COMPLETA EL CUADRO

POTENCIACIÓN

BASE

POTENCIA

LOGARITMACIÓN

EXPONENTE

                

     2 = 256

 

2

256

Log2 256 = 8

8

 

 

 

Log 5 626=

 

                

    9 =

 

 

 

 

 

 

 

Log4   1024=

 

 

Escribe como se leen las potencia y los logaritmos.


GUÍA DE MATEMÁTICAS 11 DE JUNIO

 



GRADO: QUINTO  DOS

FECHA: JUNIO DEL 8 AL 11 DE JUNIO.

DOCENTE: AYDA ANGULO

AREA: MATEMATICAS.

 

Logaritmación

 


Logaritmación es el proceso de hallar el exponente al cual fue elevada la base para obtener un número.

El logaritmo de un número es el exponente al que hay que elevar otro número, llamado base, para obtener el número dado.

Los Elementos de los logaritmos:






Para aclarar el concepto, podríamos decir que logaritmo es solo otra forma de expresar la potenciación, como en este ejemplo:

logaritmos008

Que leeremos: logaritmo de 9 en base 3 es igual a 2

Esto significa que una potencia se puede expresar como logaritmo y un logaritmo se puede expresar como potencia.

log7 343 = x

 

Entonces, ya que la base del logaritmo es 7, el exponente no se conoce y 343 es el argumento, es decir, el valor de la potencia, se puede escribir:

 

7x =343

7x = 73

luego, igualando los exponentes, se concluye que

 

x= 3

 

Luego, log7 343 = 3


El Logaritmo se lee:

 

log2 64 =6         logaritmo en base 2 de 64 es igual a 6

 

log10 10 = 1      logaritmo en base 10 de 10 igual a 1.

 

Siempre se dice logaritmo en base (el numero) del número igual a el resultado.

 


ACTIVIDAD

Escribe como se leen los siguientes logaritmos y Calcula el valor de los siguientes logaritmos utilizando el método directo:

a)    log 7 7

b)    log 64

c)    log 4 64

d)    log 100

e)    log 1000

f)     log 2 32

g)    log 9 9

h)   log 10

i)     log 1

 


jueves, 10 de junio de 2021

TALLER DE ESPAÑOL 10 DE JUNIO.

 PREGUNTAS DEL PRINCIPITO.

COPIA LA PREGUNTA Y LA RESPUESTA.

SE TIENE QUE COPIAR LA PREGUNTA PARA PODER SER CALIFICADA LA RESPUESTA. 

1. ¿ que planeta estaba habitado por el anciano?

2. ¿  como describe el principito su planeta? 

3. ¿ según el geografía que es efímera? 

4. ¿ a que se refería el principito cuando decía faroles en la tierra?

5. ¿ cual fue el primer animal que se encontró el principito en la tierra? 

6. ¿ en que lugar cae el principito cuando llega a la tierra? 

7. ¿ piensa el prinipito de la tierra? 

8. ¿ cuando el principito saludo desde el pico de la montaña quien le respondió?

9. ¿ por que estaba triste el principito y por que lloro?

10.cuenta lo que el principito dialogo con el zorro cuando lo encontró. 

11. ¿ según el principito que significa domesticar?

12. ¿ porque el zorro le dice al principito que lo esencial es invisible a los ojos?

13. Escribe lo más importante que hablo el principito con el geografo.

14. ¿ que planeta era el la tierra?

15. ¿ que planeta era el del geografo? 

ACTIVIDAD DE ESPAÑOL

2.  copia en tu cuaderno lo siguiente y responde las preguntas. 





miércoles, 9 de junio de 2021

GUÍA DE SOCIALES 9 DE JUNIO

  


 

GRADO: QUINTO  

FECHA:  9 DE JUNIO

DOCENTE: AYDA ANGULO – CLAUDIA LLANO  

ÁREA: SOCIALES.

 

¿Cómo está Organizada la Constitución Política de Colombia?

La Constitución Política de Colombia está organizada en un preámbulo y 13 títulos. Estos se componen de 380 artículos constitucionales y 67 transitorios. La Constitución Política de Colombia (CPC) describe las tres ramas del poder sobre las cuales se estructura el gobierno colombiano.

De esta manera, cada rama trata un título de la constitución y abarca una serie de artículos que se encargan de regir a la República de Colombia. Las tres ramas del poder se denominan ejecutiva, legislativa y judicial (Colombia, 1991).


 

Humanos.

Ramas del Poder

Poder ejecutivo

El poder ejecutivo domina las ramas del gobierno relacionadas con el presidente, el vicepresidente, los ministros y los directores de agencias administrativas. De acuerdo a la constitución de 1991, el presidente debe ser elegido por la mayoría de los ciudadanos colombianos (más del 50%) por medio del sufragio.

De acuerdo a la estructura de la CPC, el presidente es la cabeza de gobierno y jefe de Estado, y es quien se encarga de la administración del país y de proteger los intereses de la nación. Está avalado por la estructura de la CPC para declarar estados de emergencia y convocar a reuniones extraordinarias del Congreso de la República.

Poder Legislativo

Según la CPC, el poder legislativo está controlado por el Congreso. Éste se compone del Senado y la Cámara de Representantes. Los senadores y representantes son elegidos por votación popular y deben conservar el cargo por cuatro años. Estos individuos deben llevar a cabo sesiones legislativas de forma anual durante el día de la independencia del Colombia.

Poder Judicial

La Corte Suprema de Justicia colombiana es la entidad que está a la cabeza del poder judicial del país. Este organismo decide si apela o no a los errores que puedan ser encontrados en una ley, basándose en su fundamento, propósito y funciones.

 

 

RESPONDE:

1.  Cuáles son las tres ramas del poder público en Colombia.

2.  ¿quién hace las leyes en Colombia?

3. ¿quién es el encargado de administrar el país?

4. ¿de qué se encarga la rama judicial?

5.  organiza el siguiente mapa conceptual.




GUÍA DE ARTÍSTICA 9 DE JUNIO 2021

  

GRADO: QUINTO

FECHA: JUNIO DEL 8 AL 11

DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO.

ÁREAARTÍSTICA

El mundo no tiene fronteras

Llega un momento en el que el mundo de los niños no tiene ninguna frontera y la fantasía y la imaginación invaden todo lo que los rodea. A la vez, ese mundo da algo de miedo. Puede que algún objeto se mueva, que haya algo debajo de la cama, que en la oscuridad ocurra algo. A los niños les cuesta distinguir entre fantasía y realidad y ven cosas que los adultos no ven: un barco pirata en el sofá del salón, unas hadas que se esconden en el armario.

Ese mundo fantástico les ayuda a divertirse, a fomentar su autoestima y a crear relaciones con otros niños con los que comparten esas fantasías. La imaginación de los niños es desbordante y a veces es necesario que nos sumerjamos en ese mundo infantil para recordar cómo nos sentíamos cuando éramos pequeños y todo estaba por descubrir.

ACTIVIDAD.

Realiza en tu cuaderno un dibujo de cosas que tengas en tu imaginación, de lo que te imagines que pasa con los objetos en la oscuridad con tu ropa en el armario  y luego realiza la pagina 12 y 13 del libro de inspiración Comfama y comparte con  tus compañeros tus creaciones.

Donde dice “EL MUNDO DE”  Habla con tus compañeros en clase virtual sobre lo que piensas de un mundo sin adultos.

ESTA ES LA FOTO POR SI NO TIENES EL LIBRO



martes, 8 de junio de 2021

GUIA DE TECNOLOGIA 8 DE JUNIO

 

GRADO: QUINTO

FECHA: DEL 8 AL 11 DE JUNIO

DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO.

AREA: TECNOLOGIA

Quienes programan usan algoritmos expresados en diagramas de flujo para representar procesos que tienen muchas instrucciones. Así se pueden organizar las instrucciones en el orden adecuado para luego realizar correctamente la programación.

Muchas actividades que se pueden expresar mediante un conjunto de pasos ordenados se pueden también expresar en un diagrama de flujo.

Un diagrama de flujo se compone de instrucciones, condicionales y flechas que permiten describir el orden en que se deberán ejecutar las instrucciones. Un condicional permite realizar o no un conjunto de instrucciones o seleccionar entre dos alternativas de instrucciones según si se cumple la condición o no.

Escribe en párrafo el siguiente diagrama de flujo.



Inventa dos coreografías siguiendo un diagrama de flujo.


GUIA DE CIENCIAS NATURALES 8 DE JUNIO

 

El Sistema Reproductor.

 

 Los seres humanos realizamos la reproducción sexual y para ello ambos géneros necesitamos una serie de sistemas y de células sexuales para realizar la fecundación, siendo uno de estos aparatos el reproductor femenino y masculino.

 

Órganos internos del aparato reproductor femenino

Los órganos internos del aparato reproductor femenino son todos aquellos que se pueden encontrar en su interior, siendo ellos los que mayor relación tienen con la fase reproductora. Las partes internas del aparato son las siguientes:

·         Ovarios: Son dos órganos capaces de producir células sexuales femeninas, es decir, óvulos. También es capaz de producir las hormonas.

·         Trompas de Falopio: Comunican los ovarios con el útero, conduciendo a los óvulos hasta el útero.

·         Útero: Localizado entre la vagina y las trompas de Falopio, es el lugar donde se lleva a cabo la gestación.

·         Vagina: Comunica a los órganos internos con los externos.




¿Qué es el sistema reproductor masculino?

Las personas de género masculino tienen unos órganos reproductores, o genitales, que están tanto dentro como fuera de la pelvis. Los genitales masculinos incluyen:

La uretra. Esta transporta orina y semen. Durante el orgasmo, el semen se eyacula por la uretra.

Los testículos. Son glándulas que producen espermatozoides (células reproductoras) y hormonas.

El epidídimo. Este es un conducto enrollado que alberga a los espermatozoides mientras maduran.

El conducto deferente. Transporta el esperma desde el epidídimo hasta el pene.



Tarea: consulta cuales son las enfermedades más comunes que se presentan en el aparato reproductor masculino y femenino.