GRADO CUARTO.
ESCRIBE EN INGLES LOS SIGUIENTES NÚMEROS.
domingo, 25 de octubre de 2020
viernes, 23 de octubre de 2020
GUÍA DE SOCIALES, VIERNES 23 DE OCTUBRE.
GRADO: CUARTO
FECHA: DEL 19 al 23 de octubre.
DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO
ÁREA O ASIGNATURA: SOCIALES.
COPIA EL SIGUIENTE TEXTO EN TU
CUADERNO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.
LOS GRUPOS AFRODESCENDIENTES O AFROCOLOMBIANOS.
Colombia es un país multiétnico y multicultural entre esa
variedad de culturas esta la afrocolombiana.
Una
persona afrodescendiente es aquella de origen africano que
vive en las Américas por consecuencia de
la esclavitud. Los afrodescentientes se ubican principalmente en el
Archipiélago de San Andrés y providencia y
los Habitantes de san Basilio de Palenque.
El afrocolombiano es el colombiano descendiente
de negros africanos. Se
suele denominar a este grupo humano como negros, morenos, mulatos, niches,
raizales y otras denominaciones y eufemismos populares.
Para los
hombres y las mujeres afrocolombianas los recursos de la naturaleza, con vida o
sin ella, son indispensables para la sostenibilidad del planeta y para la biodiversidad.
Para las comunidades negras y afrocolombianas el territorio está constituido
por el agua, las rocas, el viento, la lluvia, el suelo, las mareas, los ríos,
los montes, los esteros, las fincas y las veredas, así como por los
conocimientos y las costumbres relacionadas con el cuidado y el uso de los
diferentes espacios del territorio (Comité de Comunidades Negras,
2009:11,17-18).
Para la
población afrocolombiana el territorio expresa formas organizativas alrededor
de las actividades de pesca, la minería, la caza, la búsqueda de la madera, la
siembra y la cosecha. El territorio está constituido por conocimientos de las
propiedades curativas de las plantas medicinales en los cuerpos y las almas de
las personas (Comité de Comunidades Negras, 2009).
La población afrocolombiana ha emigrado por todo el
territorio colombiano pero, hay lugares donde se localizan por ser mayoría en
su población y que culturalmente han sido territorios de comunidades negras.
Entre los cuales están el choco, valle del cauca, Tumaco en Nariño, Cauca,
Bolívar, Barranquilla, el Urabá Antioqueño y San Andrés y Providencia.
ACTIVIDAD:
1. Con mucha
creatividad has una caricatura de la población Afrocolombiana.
2. Dibuja los aspectos que para las comunidades negras y
afrocolombianas está constituido el territorio.
3. Escribe 5 mensajes de hermandad para las comunidades
indígenas y cinco mensajes para las comunidades negras.
4. Hacer el mapa de Colombia y ubica los lugares donde mas comunidades negras y afrocolobianas hay.
miércoles, 14 de octubre de 2020
ACTIVIDAD MIÉRCOLES 14 DE OCTUBRE
GRADO: CUARTO
FECHA: Del 13 al 16 de octubre.
DOCENTE: Ayda Angulo y Claudia Llano
ÁREA O ASIGNATURA: Tecnología.
Actividad tomada de la carpeta de Red papaz.
Mira en YouTube el siguiente video. “La netiqueta mala apesta”
Es importante que escribas en el cuaderno que
es una Netiqueta.
La Netiqueta
Recuerda lo que “La etiqueta es un conjunto de reglas para
practicar los buenos modales o normas de buena educación”
La netiqueta es un conjunto de reglas para practicar los
buenos modales en Internet, también puede ser entendida como un conjunto de
reglas para protegernos, proteger a los demás y cuidar del bienestar de todos
en Internet. Uno de los ejemplos más
comunes de netiqueta mala es comportarse de forma ofensiva o grosera con otras
personas en línea.
• Otra forma de netiqueta mala es el ciberacoso o
cyberbullying, que es un tipo de agresión psicológica que se da usando las
nuevas tecnologías: teléfonos celulares e Internet, donde, por medio de
correos, mensajes o imágenes que se envían, se busca herir, ofender, humillar o
intimidar a otra persona.
Reglas de Nitequeta.
1. Evita ser ofensivo o grosero con otras personas en línea.
2. Cuida que tus bromas no sean ofensivas o humillantes.
3. Dile a un adulto de confianza si alguien te hace sentir
mal o triste, o es grosero contigo en línea.
4. Nunca respondas a mensajes ofensivos, puedes iniciar una
pelea en línea, también llamada "guerra de insultos”.
5. No escribas SOLO EN MAYUSCULAS. Esto se puede
malinterpretar y significar que estás gritando.
6. Usa un lenguaje adecuado en línea. Podrían expulsarte de
un sitio web por usar malas palabras.
7. No envíes ni reenvíes correo basura. A nadie le gusta
recibir correo basura y podría contener un virus que pueden dañar tu
computador.
8. No compartas secretos en línea, lo que incluye
contraseñas o información personal.
9. No robes archivos, música o películas. ¡Es ilegal!
10. Ayuda a los "novatos o nuevos" a aprender
sobre Internet. Los "novatos" son personas nuevas en Internet o en un
sitio web en particular que quizás no conozcan todas las reglas aún. Recuerda
que alguna vez también fuiste un "novato”.
Actividad:
1. Escribe lo que sucedió cuando el “Netiquetador” de “Pete Boca
Sucia” propagó el humo verde.
2. crea tu propia red
de netiqueta a fin de “atrapar” los ejemplos de netiqueta mala para que,no
dañen el tiempo y los sentimientos de otras personas en línea.
1. Colorea y
recorta ejemplos de netiqueta mala que
tus escribas. .
2. Escribe “Mi red de netiqueta mala” en la parte superior
de la cartulina.
3. Esparce pegante sobre la cartulina y coloca la lana
encima de él para crear una red como la de una araña.
4. Pega los ejemplos de netiqueta mala a la cartulina y atrápalos
en tu red.
Explica a tu profe y compañeros que netiquetas malas
escribiste y como afectan la convivencia en las redes sociales de internet.
lunes, 12 de octubre de 2020
TRABAJO PARA MARTES 13 DE OCTUBRE.
SEMANA DE LA CONVIVENCIA.
Tomado de la propuesta hecha por el equipo organizador de la semana de
la convivencia.
Grado cuarto
MARTES 13 DE OCTUBRE: Regalos de amor (escribir día a día un
mensaje para los miembros de la familia)
Este reto
tiene como objetivo fortalecer el vínculo entre los miembros de la familia, la
dinámica consiste en que la familia construye en conjunto un cartel donde introduce mensajes de amor, de
reconocimiento, de agradecimiento, de felicitación, entre otros para algún
miembro de la familia; la idea es que TODOS los miembros de la familia reciban
mínimo un mensaje de AMOR y RECONOCIMIENTO durante el desarrollo del reto.
Este reto se
realizará durante la semana de la convivencia, es decir, mínimo 4 mensajes por
cada uno de los miembros cada día, al finalizar la semana (viernes) las
familias sacarán los mensajes y los leerán juntos. La idea es que como familia cultivemos esta
práctica de escribirnos y leernos diariamente… que el reto sea siempre. J J
El viernes en
clase virtual cada estudiante mostrara su cartel con los mensajes, contara como
fue la experiencia con su familia y, los que quieran pueden leer algunos de los
mensajes recopilados.
Materiales
para la actividad:
Un cuarto de
cartulina
Colbón
Tijeras
Papel iris
Mirillas.
En el cuarto de cartulina pega sobres con los
nombres de tu familia, explícale a cada uno que deben escribir un mensaje de
amor diario para cada integrante y, el viernes los leerán juntos.
jueves, 1 de octubre de 2020
CLASE VIRTUAL, JUEVES 1 DE OCTUBRE.
GRADO: CUARTO
ASIGNATURA: matemáticas
DOCENTE: AYDA ANGULO.
FECHA: semana del 28 de septiembre al 2 de octubre
SUMA DE NÚMEROS DECIMALES
Para sumar números decimales, primero se escriben los sumados, uno debajo del otro, haciendo coincidir las cifras que son del mismo orden. Luego, se realiza la suma.
MIRA EL VÍDEO ENVIADO POR LA PROFESORA Y RESUELVE.
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
1. Sofía había recorrido 86,5 km cuando se detuvo a llenar el tanque de gasolina de su automóvil. Luego, recorrió 89,45 km más para llegar a su destino. ¿cuántos kilómetros recorrió en total?.
2. Ernesto compitió en una prueba de levantamiento de pesas. En la primera ronda, levantó 125,4 kilogramos, y en la segunda ronda levantó 131,2 kilogramos. ¿cuántos kilogramos levantó en total?.
TAREA PARA LA PRÓXIMA CLASE Y PARA QUE REPASES.
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