Taller final de religión sobre la navidad.
1. ¿ Que es navidad?
2.
Como celebran la navidad en tu familia
3.
¿Qué es mirra?
4.
¿Qué significa
la palabra “Magos”?
5.
¿Qué es incienso?
6.
¿Cuáles animales
dice la Biblia que estuvieron presentes cuando Jesús nació?
7.
Un “Pesebre “ es:
8.
¿Cómo viajaron
José y María a Belén?
9.
Escribe 5
valores de la navidad.
10.
Dibuja 10 cosas
que representen la navidad.
GRADO: CUARTO 402
FECHA: DEL 18 AL 21 DE NOVIEMBRE
DOCENTE: AYDA ANGULO
ÁREA O ASIGNATURA: MATEMÁTICAS.
2. - escribe cuantas
horas hay en 120 minutos
- Lina debe viajar a Medellín desde su pueblo, el conductor
del bus le dice que se demoraría 80 minutos. ¿Cuantas horas y minutos demora el viaje?
- Si gasto dos
cuartos de hora para hacer mis tareas ¿cuantos
minutos utilizaría?
GRADO: CUARTO
FECHA: SEMANA DEL 9 AL 13 DE noviembre
DOCENTE: Ayda Angulo – Claudia Llano
ÁREA O ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA
JUEGOS TRADICIONALES
Los juegos tradicionales son aquellos juegos típicos de una región o país, que se realizan sin la ayuda o intervención de juguetes tecnológicamente complicados, solo es necesario el empleo de su propio cuerpo o de recursos que se pueden obtener fácilmente de la naturaleza (piedras, ramas, tierra, flores, etc.), u objetos domésticos como botones, hilos, cuerdas, tablas, etc.
ACTIVIDAD
CONSULTA 10 JUEGOS TRADICIONALES, ESCRIBE SUS NOMBRES Y DIBUJALOS
GRADO: CUARTO
FECHA: DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE
DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO
ÁREA O ASIGNATURA: ARTISTICA.
REALIZA LOS SIGUIENTES DIBUJOS.
GRADO: CUARTO
FECHA: DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE
DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO
ÁREA O ASIGNATURA: ÈTICA Y RELIGIÒN
Qué es empatía.
La empatía, a grandes rasgos, es la capacidad que tiene una persona para
ponerse en el lugar de otra. Es decir, ser capaz de entender la situación y los
sentimientos que está viviendo otra persona. Ser una persona empática no es una
tarea fácil y, en muchas ocasiones, requiere una serie de condiciones previas.
La empatía es una característica muy valorada en el
comportamiento humano, a menudo vinculada con la capacidad de sobrepasar
diferencias de clase, cultura o raza para conectar con las necesidades del otro.
En ese sentido se vincula con la compasión y el altruismo, y es
opuesta al egoísmo y a la antipatía.
Fuente: https://concepto.de/empatia-2/#ixzz6d92QYTqp
Actividad:
Lee cada tarjeta y responde las preguntas según la situación planteada.
GRADO: CUARTO
FECHA: DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE
DOCENTE: AYDA ANGULO Y CLAUDIA LLANO
ÁREA O ASIGNATURA: TECNOLOGÍA Y
EMPRENDIMIENTO.
LA REPRESA Y EL EMBALSE.
La represa: es una obra
hidráulica de gran envergadura que consiste en construir un muro de concreto de
mucha altura para represar o contener el agua de un rio. El agua represada
luego se va drenando por unos tubos y con gran velocidad para hacer funcionar
las turbinas que generan la electricidad. Dos ejemplos impresionantes de este
tipo de construcciones son La represa Tres Gargantas de China y El Guri en
Venezuela.
· Dique. Consiste
en una pared que frena el paso del agua, puede ser una construcción humana o un
producto de la naturaleza. Esta pared, que puede formar parte o no de una
represa, se ubica en paralelo o perpendicular a la corriente del agua que
contiene.
· Embalse. Se trata del agua que
queda acumulada como consecuencia de la construcción de una presa, o el
resultado de la existencia de un dique natural. Esta agua estancada tiene poca
profundidad y su fondo es cenagoso.
Fuente: https://concepto.de/represa/#ixzz6d9WOCsyc
En Colombia se han construido grandes embalses y
represas las cuales sirven para producir energía en todo el país.
Algunas de ella son:
Represa y embalse del peñol en guatape
Embalse calima en el valle del cauca
Embalse de chingaza
Embalse del guavio y muchas otras.
La represa más significativa de la actualidad es la
de hidroituango.
Actividad.
1. Dibuja una represa con toda tu creatividad.
2. Consulta o pregúntale a tus padres que otros
usos se le dan a las represas o embalses para aprovechamiento de las personas.
